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jueves, 20 de septiembre de 2012

Paran labores por la inseguridad profesores de dos zonas escolares


Suspenden clases en Renacimiento, Arroyo Seco, La Sabana y La Frontera

Paran labores por la inseguridad profesores de dos zonas escolares

Denuncian el secuestro de un maestro y el intento de rapto del hijo de una supervisora
HÉCTOR BRISEÑO
Más de 200 profesores de las zonas escolares 35 y 36 de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), ubicadas en la periferia de Acapulco, suspendieron labores en sus centros de trabajo y se concentraron desde las 8 horas en la Subcoordinación de Servicios Educativos de la región Acapulco-Coyuca de Benítez para exigir que el gobierno del estado garantice medidas de seguridad para desplazarse a sus escuelas, así como en las inmediaciones y en el interior de los planteles.
En total, 280 profesores de 20 escuelas suspendieron labores en las colonias Renacimiento, Arroyo Seco, La Sabana y La Frontera, colindantes con el río de La Sabana, dejando sin clases a entre 2 mil 500 y 3 mil alumnos de primaria.
Los docentes suspendieron actividades este martes luego del secuestro de uno de sus compañeros de la zona 35 y el intento de rapto del hijo de una supervisora escolar de la zona 36 el fin de semana pasado.
La secretaria general de la zona escolar 35, Beatriz Cano Rojas, manifestó que "las extorsiones y el robo de vehículos continúan, los hechos delictivos nos han venido lastimando; es hora de que el gobierno haga lo que tenga que hacer y tome medidas contudentes".
Los docentes en paro esperan reunirse por la tarde con la titular de la Secretaría de Educación Guerrero, Silvia Romero, después de las 18 horas, en un sitio no confirmado de Acapulco.
Explicaron que durante 2011 los hechos delictivos se concentraron en la colonia Zapata, pero ahora se han trasladado a Renacimiento, que ahora "ha sido muy lastimada".

sábado, 12 de mayo de 2012

Se ubican 50% de las escuelas de Azueta en zonas de alto riesgo: SEG

Unos mil 500 niños corren peligro por los daños en los planteles, admite supervisor

Se ubican 50% de las escuelas de Azueta en zonas de alto riesgo: SEG

La temporada de lluvias agravará la situación; se podrían suspender las clases, indica Rodríguez
HERCILIA CASTRO (Corresponsal)
Zihuatanejo, 9 de mayo. El supervisor de la zona escolar 92 en Educación Primaria, Joel Rodríguez Alcocer, informó que 50 por ciento de las escuelas primarias en el municipio se localizan en zonas de alto riesgo, como cañadas, cauces y arroyos.
Reconoció que al menos mil 500 niños corren riesgos en las instalaciones escolares y que, a pesar de que hay recomendaciones y dictámenes emitidos por Protección Civil, ninguna autoridad ha resuelto los problemas de seguridad en infraestructura que afecta a la mitad de las escuelas en el municipio.
Señaló que hay un grave riesgo que pueden sufrir la plantilla de docentes y el alumnado en la próxima temporada de lluvias, por lo que algunas instituciones se verán forzadas a suspender las clases.
El funcionario de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) indicó que una de las escuelas en alto riesgo es la primara Águila que Cae, ubicada en la colonia Agua de Correa, porque es atravesada por un arroyo cuyo caudal crece con las lluvias.
Mencionó que otro caso similar es la institución educativa 20 de Noviembre, que también está en zona de alto riesgo, ya que se encuentra al lado de un cauce de arroyo.
Rodríguez Alcocer manifestó que por la falta de apoyo gubernamental han optado por emprender medidas preventivas en coordinación con los padres de familia, pero en el caso de las escuelas Águila que Cae y la 20 de Noviembre, los padres no llevan a los alumnos por precaución a que se desborden los cauces pluviales.
Agregó que en la primaria Guillermo Prieto, de la colonia Los Amuzgos, la zona fue edificada en un terreno accidentado y “los maestros con el apoyo de los padres, logramos construir las bardas para que los niños no se rueden por el cerro”.

http://www.lajornadaguerrero.com.mx/2012/05/10/index.php?section=regiones&article=007n1reg

Comunicado del Movimiento Ecuménico Por Los Derechos Humanos- MEDH

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